Fremdsprachen im Kindergarten
Nie wieder fällt uns das Erlernen einer fremden Sprache so leicht wie als Kind. Der Kindergarten bietet daher die Möglichkeit an, auf spielerische Art und Weise und ohne Lernzwang einen ersten Einstieg in die englische und chinesische Sprache zu finden.
Dabei helfen die natürlichen Eigenschaften der Kinder: Sie sind neugierig, ahmen nach und interagieren gerne. Nicht das Lernen selbst steht im Vordergrund, sondern gemeinsames Singen, Tanzen, Reimen und Wiederholen. So entsteht ein Bezug und eine gewisse Vertrautheit zur jeweiligen Fremdsprache.
Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) bzw. Deutsch als Fremdsprache (DaF) nehmen nicht am Chinesisch- oder Englischangebot teil, da sie zeitgleich Angebote zur Förderung der deutschen Sprache wahrnehmen.